跳到主要內容

簡易檢索 / 詳目顯示

研究生: 蔡宛螢
Wan-Ying Tsai
論文名稱: 民間參與老人住宅建設之法令分析-以裁倂學校改建為例
Studies of private participation in aged housing law for closed grade school.
指導教授: 謝定亞
Ting-ya Hsieh
口試委員:
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 工學院 - 土木系營建管理碩士班
Master's Program in Construction Management, Department of Civil Engineering
畢業學年度: 97
語文別: 中文
論文頁數: 86
中文關鍵詞: 閒置空間再利用老人住宅民間參與裁倂校舍
外文關鍵詞: School Rejuvenation., closed Grade School, Private Participation in Infrastructure, Aged Housing
相關次數: 點閱:5下載:0
分享至:
查詢本校圖書館目錄 查詢臺灣博碩士論文知識加值系統 勘誤回報
  • 摘要
    內政部因應台灣高齡化的老人福利產業對策,多次會議研商後於92年8月提出「促進民間參與老人住宅建設推動方案」,並於93年4月26日正式頒布,且擬訂相關配套措施,但卻施行成果不佳,於97年1月暫緩施行。另外,少子化已是台灣不可抗拒的趨勢,導致學生人數較少的學校面臨倂校及廢校之命運,因而導致校舍空間閒置。
    綜上論述,本研究為找出一個解決的均衡點,嘗試將已裁倂校舍、校地改建為老人住宅之整體社區,冀望能解決在少子化社會、高齡化社會所衍生出的校舍閒置問題,此為引發研究之動機。因此,本研究主要目的有三點,一、現況分析:裁倂校學校之現況及其管理情形、老人住宅相關法規分析、民間參與老人住宅推動現況分析;二、老人住宅推動時所面臨之阻礙,擬定其具體作法;三、擬定已裁倂學校改建為老人住宅之推動作業流程,且分析推動過程中所涉及相關法令。
    分析發現,90~96年度已裁倂學校共計90所,已活化學校占20%、半活化學校占42%、活化中學校占11%、活化計畫研擬中占7%、閒置學校占20%;完成活化之學校,大多做為旅遊中心、藝文及教學場所;或租借給社區、部落、政府機關、機構租用等使用。
    「促進民間參與老人住宅建設推動方案」實施迄今,影響成效不佳的原因,本研究歸類以下推動障礙,一、供給端:高建築成本、融資困難、誘因不足、錯估需求;二、需求端:需求量低、老人住宅定義認知不足、收費較高;三、程序端:審查標準不一致、申請程序過於複雜;四、法令端:未規定相關罰則、未規定退場機制。因此,本研究擬訂9項相關具體作法,冀望能改善老人住宅推動時的障礙:一、放寬貸款資格,二、放寬稅收優惠,三、擬定減收土地租金、權利金之辦法,四、訂定標準審核機制,五、多機能性開發,六、以長期照護保險機制推動,七、研擬相關罰則,八、研擬退場機制,九、研擬回饋機制。另外,本研究針對將裁併學校改建為老人住宅過程中面臨障礙,擬訂3項之具體作法:一、多機能性開發老人住宅,二、開放飯店業者附屬經營老人住宅,三、機關協助界面整合。


    Ageing is a fast developing social problem worldwide. Equally challenging is the decre-asing number of children in households, which causes many grade schools to be closed. This work finds transforming those closes schools into housing for the aged quite feasible and useful. And a major approach to realize this possibility is by promoting private participation in infrastructure or BOT (Build-Operate-Transfer).
    The aim of this work is three-fold: 1. Investigation of current status, i.e. a survey of closed grades schools island-wide and relevant laws and regulations in housing for the aged; 2. Identification of barriers which impede private participation in aged housing; 3. Drafting the comprehensive procedures upon which an aged housing BOT case must follow.
    This study confirms the total number of closed grade schools is 90, 20% of which have already been rejuvenated, 42% of which are not re-modeled but currently occupied by other non-education purposes, 11% of which are under certain program of rejuvenation, and finally 20% of which are idle and receive no attention for future use. It is found that Taiwan’s housing for aged program is still stagnant for the following reasons. On the supply side, the cost is high and profit margin is relatively low. On the demand side, the definition of aged housing is blurred and demand is unclear. In terms of regulation, the administrative procures are still complicated and there lacks clear standards. In terms of legal structure, the most critical factor is lack of security and penalty measure upon the developer.
    The major conclusion of this work is that government must provide strong incentives in order to attract capital into this area of BOT opportunities. A total of nine measures are confirmed and proposed for government agencies to take heed of when forming aged housing BOT tendering. This work also concludes that 1. a successful aged housing BOT plan must be multi-function; 2. the housing program will integrate with certain dining service, as auxiliary investment opportunity; and 3. government agencies must form a central or unified platform of administrative management.

    目錄 摘要 i Abstract ii 誌謝 iii 目錄 v 表目錄 vii 圖目錄 viii 第一章 緒論 1 1.1 課題敘述 1 1.2 研究背景與動機 1 1.2.1 老年化社會的影響 1 1.2.2 少子化社會的影響 3 1.3 研究目的 4 1.4 研究流程與方法 6 1.5 研究範圍與限制 7 1.6 研究貢獻 7 第二章 文獻探討 8 2.1 校園閒置空間再利用 8 2.1.1 校園閒置空間意涵 8 2.1.2 校園閒置空間的種類 9 2.1.3 校園閒置空間再利用方式 11 2.2 老人住宅 11 2.2.1 定義 12 2.2.2 老人住宅之規劃原則 13 2.2.3 老人住宅之發展緣由及形態 14 第三章 現況分析 18 3.1 已裁倂學校現況分析 18 3.1.1 已裁倂學校情形 18 3.1.2 已裁倂學校活化情形 19 3.2 國內老人住宅相關法規分析 22 3.2.1 申請設置原則 23 3.2.2 經營管理方式 23 3.2.3 軟硬體設備規劃設計 24 3.3 民間參與老人住宅建設現況分析 25 3.3.1 促進民間參與老人住宅策略實施過程 25 3.3.2 民間參與老人住宅發展之障礙 27 3.3.3 民間參與老人住宅發展障礙之具體作法 32 3.3.4 本研究主題之推動障礙及具體作法 34 第四章 推動作業流程與法令分析 35 4.1 研究設定說明 35 4.1.1 適用範圍及參與方式 35 4.1.2 主管機關 35 4.1.3獎勵民間參與優惠措施 35 4.2 推動作業流程與法令分析 36 4.2.1用前評估階段 38 4.2.2先期規劃、可行性分析階段 39 4.2.3 推動計畫初審階段 39 4.2.4 公告委託民間參與開發階段 39 4.2.5 民間提出申請參與階段 40 4.2.6 細部規劃設計階段 41 4.2.7 土地使用權取得 46 4.2.8 土地使用分區變更及用地管理 48 4.2.9 召開委員會審查 54 4.2.10 議約及簽約 54 4.2.11 施工階段 55 4.2.12 使用許可申請階段 56 4.2.13 營運階段 57 第五章 結論與建議 58 5.1 研究結論 58 5.1.1 現況分析之研究結論 58 5.1.2 推動作業流程之研究結論 60 5.2 研究建議 60 5.2.1 老人住宅政策之建議 60 5.2.2 後續研究之建議 60 參考文獻 61 附錄一、本研究相關附表 64 附錄二、老人福利機構許可流程 70 附錄三、問卷分析 72 3-1 問卷內容 72 3-2 問卷調查結果 75 3-3 結果分析 76 附錄四 專家訪談表 78 附錄五 本研究相關法規 79 5-1促進民間參與老人住宅建設推動方案(核定本) 79 5-2 老人住宅綜合管理要點 85

    參考文獻
    1.推動閒置空間再利用操作參考手冊,行政院文化建設委員會,2003。
    2.土地使用變更作業手冊,行政院經濟建設委員會,2006。
    3.漢寶德,閒置空間再利用政策之檢討,國改研究報告,教文(研)097-009號, 2008。
    4.獎勵民間參與高速公路建設之用地取得及策略規劃,交通部國道新建工程局,研究報告,1998。
    5.曾梓峰,推動閒置空間再利用相關法令之探討與研擬之研究,國立高雄大學區域經濟與都市發展研究中心,2002。
    6.高齡化社會防災救助問題研究-小型老人長期照顧機構防災規劃研究,建築研究所,研究報告,2007。
    7.蔡佳容,圖書館BOT相關模式應用研究政府閒置空間再利用之案例,淡江大學資訊與圖書館系,2003。
    8.廖慧萍,公有閒置空間再利用評估模式之研究,朝陽科技大學建築及都市設計研究所,碩士論文,2003。
    9.莊華州,澎湖縣國民小學小型學校裁撤後校地再利用之研究,國立中山大學公共事務管理研究所,碩士論文,2005。
    10.葉鴻楨,被裁撤校舍地規劃為環境學習場域之可行性 —以宜蘭縣清水國小為例,國立花蓮師範學院生態與環境教育研究所,碩士論文,2005。
    11.陳桂蘭,校園閒置空間再利用策略之研究─以台北縣國光國小為例,台北市立教育大學課程與教學研究所,碩士論文,2007。
    12.黃金鳳,閒置空間再利用委託民間經營管理機制之研究-以台北市牿嶺街小劇場為例,國立台北藝術大學藝術行政與管理研究所,碩士論文,2006。
    13.吳春靖,養生是好生意?從長庚住宅看台灣的老人住宅,台灣大學建築與城鄉研究所,碩士論文,2004。
    14.邱筠蓁,銀髮族住宅規劃設計之研究-以長庚養生文化村為例,中國文化大學景觀學系,碩士論文,2007。
    15.萬新知,閒置校舍再利用之研究,學校建築:現代化VS.國際化,中華民國學校建築研究學會會刊,P.181-197,2005。
    16.郭曉茹、黃崇哲,民間參與老人住宅建設之現況與檢討,台灣經濟研究月刊,P.34-38,2007。
    17.陳淑嬌,民間團體與政府機關的資源統合運用-以老人住宅為例,台灣經濟研究月刊,P.60-64,2006。
    18.陳光雄,台灣銀髮住宅相關法規簡介,台灣老年醫學雜誌,民國95年第1卷第3期,P.187-197,2006。
    19.內政部營建署,整體住宅政策及住宅法草案介紹-高齡化社會與老人住宅之開發實現,社區發展季刊 121 期 ,2008。
    20.曾梓峰,空間活化的法令途徑和策略,90年度推動閒置空間再利用專題暨分區座談會會議實錄,行政院文化建設委員會,P.195-227,2001。
    21.黃柏鈴,閒置空間再利用營運管理之法規課題及其策略,90年度推動閒置空間再利用專題暨分區座談會會議實錄,行政院文化建設委員會,P.137-173,2001。
    22.湯志民,校園閒置空間再利用之探析,校園建築與運動空間活化再利用,2008校園建築學術研討會成果發表手冊,P3-63,2008。
    23.何昕佳、萬怡君,整倂裁撤學校再利用活化步驟模式建構初探-以國民小學例,校園建築與運動空間活化再利用,2008校園建築學術研討會成果發表手冊,P103-118,2008。
    24.張嘉原,學校閒置空間再利用之初探,友善校園規劃與經營,國立教育資料館、中華民國學校建築研究學會、中臺科技大學文教事業經營研究所,P.5~107頁,2006。
    25.王惠君,專業者推動閒置空間再生的方向─從日本『谷中學校』的經驗談,2001 推動閒置空間再利用國際研討會會議實錄,P3-4.1~3-4.5,2001。
    26.內政部,97年嬰兒出生狀況統計,九十八年第六週內政統計通報,2009。
    27.內政部,97年底人口結構分析,九十八年第四週內政統計通報,2009。
    28.內政部,97年底老人長期照顧及安養機構概況,九十八年第十一週內政統計通報,2009。
    29.內政部,96年初婚與再婚者統計(按發生日期統計),九十七年第二十三週內政統計通報,2008。
    30.內政部,96年底老人長期照護、養護及安養機構概況,九十七年第十週內政統計通報,2008。
    31.內政部,96年度第3季全國老人住宅及老人福利機構供需資訊統計表,內政部統計資料,2007。
    32.內政部,現住人口出生、死亡、結婚、離婚登記,內政部統計月報,2009。
    33.內政部,初婚率與再婚率,內政部統計年報,2009。
    34.內政部,老人照顧機構概況,內政部統計年報,2009。
    35.內政部,民國94年老人狀況調查結果摘要分析,內政部統計資料,2009。
    36.內政部,老人住宅促參案之退場優惠繳回與管制機制說明,內政部說明,2007。
    37.高雄縣社會司,高雄縣老人住宅投資興建需知,2005。
    38.謝志誠,台灣921大地震災後興建老人住宅(公寓)之議始末,2008。
    39.花蓮縣政府教育局,花蓮縣各國民中小學校園閒置空間調查表,2008。

    QR CODE
    :::