論文提要
本論文主要以『砂拉越留台同學會』為研究主題，該會為砂華社會一以聯誼性質為主的華人社團，但多年來對砂華社會文教工作的推動不遺餘力，會員均為留台求學返砂的留台人士。本文研究斷限始自1964年『砂拉越留台同學會』成立，終於1996年馬來西亞政府正式承認台灣八所大學醫學系（台大醫學院、成大醫學院、長庚醫學院、中山醫學院、台北醫學院、高雄醫學院、國防醫學院、中國醫藥學院）的文憑。
在前後32年的歷史中，『砂拉越留台同學會』自1960年代不受砂華社會重視，發展至今日，該會已成為砂華社會推動文化活動與華文教育的重要推動代表之一。由於東南亞華人史研究，在現今台灣的學術環境中，尚不能稱為「顯學」，因此本論文主題除了無相關的研究成果外，相關的史料也十分缺乏。因此本論文除採用『歷史社會學』（Historical Sociology）的研究方法外，田野調查則成為本文蒐集資料的來源與重要的研究方法之一。本論文的完成，歷經前後三次的田野調查（1999年－2001年），深入砂拉越當地的華人社會，透過實地的觀察，以及與當地『砂拉越留台同學會』諸位重要幹部的訪談過程，對於全文盲點的突破，與因果關係的建立，助益甚大。
本文研究將以『砂拉越留台同學會』為主要命題，試圖探討在砂華社會在華文教育的影響下，『砂拉越留台同學會』的創會與發展的過程，此為筆者的研究目的之一。此外，藉此探討1960年代台灣的中華民國政府對待僑生的政策與態度，是否影響當時社會青年留台的意願，爾後分析出砂華青年的留台動機與二十年來的趨勢，這是本文第二個研究目的。本文第三個研究目的，即為鉤稽出『砂拉越留台同學會』在砂華社會中特殊的社會地位。
本論文的完成，除可提供台灣方面的僑教政策做一參考外，也可顯示出台、砂二地學者與文史工作者之間的學術交流與關係十分密切，望能透過此論文，作為未來拓展研究相關領域的起步與基礎。

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本研究自1999－2002經歷三次的田野調查，筆者依照地方性、歷史性、人物性等方向依次的做口訪，相關的田野調查記錄，詳參附錄三。